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授業アップデートテクニック
変化する学生のニーズ、技術やツールの進歩、多様性の受け入れなど、常に進化が求められる現代の教育現場。授業をアップデートしなくてはいけない時期が到来しています。この連載では、教員向け研修や教員志望者の育成を行う「RTF教育ラボ」の代表で、年間300もの授業観察を行う教育コンサルタントの村上敬一さんから、専門学校の先生に向けた「令和の授業テクニック」を教えてもらいます。
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指導スキル（11）～学生の主体性を育てる「ファシリテーション」スキル（前編）
2025.06.30 スキルアップ -
指導スキル（10）～リレーションづくりと授業ルール（後編）
2025.05.26 スキルアップ -
指導スキル（9）～リレーションづくりと授業ルール（前編）
2025.04.28 スキルアップ -
指導スキル（8）～演習／実習型授業の効果を高めるアクティブラーニング（AL）型授業法（後編）
2025.03.24 スキルアップ -
指導スキル（7）～演習／実習型授業の効果を高めるアクティブラーニング（AL）型授業法（前編）
2025.02.25 スキルアップ -
指導スキル（6）～学生の能力を引き上げる「コーチング」スキル（後編）
2025.01.27 スキルアップ -
指導スキル（5）～学生の能力を引き上げる「コーチング」スキル（前編）
2024.12.23 スキルアップ -
指導スキル（4）～心理学を活用したモチベーションUP術
2024.11.18 スキルアップ -
指導スキル（3）～学生の自己肯定感を高める承認方法
2024.10.21 スキルアップ
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